为提升教师教学能力，提升课程教学质量，根据《四川艺术职业学院关于开展2025年教师业务能力展示活动的通知》要求，马克思主义学院（公共教学部）将开展2025年教师业务展示活动，具体方案如下。

一、活动主题

聚焦业务能力   提升育人质量

二、活动对象

马克思主义学院（公共教学部）全体专任教师（含签约聘用专任教师）。

三、活动时间

即日起至2025年3月。

四、具体安排

教师业务能力展示分为教学能力展示和专业技能展示两个部分，具体要求如下。

（一）教学能力展示

1.展示内容。教学能力展示以“说课+讲课”的方式进行。说课以2学时为单位，每位任课教师依据自己撰写提交的教案，主要围绕课程定位、教学目标、教学重点难点、教学内容、教学实施等方面展开，时长为8分钟。讲课主要就2学时教学设计中的某一个知识点进行讲授，时长为6分钟。

2.具体安排。2月25日（星期二）前，以教研室为单位整体提交说课教案和说课PPT、讲课PPT交至教学秘书处。部门说课展示暂定2月26日（星期三）线上开展，每位老师说课时间为8分钟，具体会议号另行通知；部门讲课展示暂定2月28日（星期五）在校内举行，届时将邀请学校领导、相关专家、职能部门负责人担任评审。

（二）专业技能展示

1.展示课程。思想政治理论课、语文、英语、体育、信息素养、心理健康、艺术概论、职业生涯规划、就业指导等列入专业人才培养方案中的公共基础课。

2.展示要求

（1）独立撰写体现本人专业能力或依托本专业的教育教学能力论文、教学案例。

（2）提交未发表的原创论文，思想内容健康、观点明确、论据充实、数据可靠，对所论述的问题有归纳总结、个人观点和见解，字数不少于3000字。

（3）提交未发布的原创案例，应包括背景、做法、成效、探讨等要素，要主题突出、层次分明、特色鲜明、资料翔实、语言生动，富有感染力。案例摘要300字左右，正文不少于3000字。

3.格式要求

（1）每位教师于3月10日（星期一）前按要求提交一篇论文或一篇教学案例。

（2）案例格式要求。A4纸张，上边距3.8厘米，下边距3.2厘米，左边距3.5厘米，右边距2.5厘米。正文主标题居中对齐，使用华文中宋二号字。主标题的段后间距设为0.5行。如有副标题需另起一行，使用破折号加宋体小二号字如：“——******”。正文一级标题使用黑体三号字，序号使用汉字加顿号如：“一、”。二级标题使用楷体三号字，序号使用汉字加括号如：“（一）”。三级标题使用仿宋三号字，序号使用三号Times New Roman字体的阿拉伯数字加点如：“1.”。正文使用仿宋三号字，首行缩进两字符，行距设置为1.5倍。正文可配3—10幅插图，图片下方附50字以内说明。

（3）论文格式要求。按照标准期刊论文格式撰写，具体文档格式设置可参考案例格式。

五、活动要求

（一）全员参与，共同提升。全体教师应高度重视教师业务能力展示活动，积极参与，认真准备，形成浓厚的展示氛围，实现教师教学能力的整体提升。

（二）全程指导，持续优化。各教研室要精心组织内部活动，从前期筹备、到中期展示，再到后期的反思和交流分享，各环节紧密衔接，通过持续反馈和改进，助力教师教学能力稳步提升。

（三）聚焦实效，运用结果。通过本次教师业务能力展示活动，增强教学创新与素养提升实际应用，引导教师将所学所思所悟转化为教学的实际效果，将加强活动评价结果运用，确保展示活动落地见实效。